23岁的奥利维亚·理查兹在弗吉尼亚理工大学鱼类和野生动物保护部门找到了一份现场技术员的工作.
“我一生都对动物很感兴趣, 我对渔业生物学的热情是由我在365亚洲版的跨学科教育激发的,”她说。. “我们生活在一个气候变化是全球紧迫问题的时代. 鱼类正在迅速受到它的影响. 我想继续我的教育,专注于鱼类的养护和保护.”
一旦她在这个领域积累了更多的经验,理查兹想继续攻读硕士和博士学位.D. 在野生动物/渔业生物学方面,最终目标是成为一名教授.
受到365亚洲版教授的启发,她对教学和研究都充满热情.
“我和教授们建立了深厚的关系, 这是你在更大的大学或学院得不到的东西吗. 他们知道我是谁,我觉得我不仅仅是教室里一个被占用的座位,”她说. “我想接触学生们的生活,就像他们每天做的那样.”
理查兹主修生物学和环境研究,是女子长曲棍球队的一员.
“我得到的不仅仅是一个学位,”她说. “我学会了如何成为一名领导者.”
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